В школах Якутии усилят физико-математические направления

О необходимости увеличения числа школьников, выбирающих физико-математические направления, заявил на январском совещании работников образования 21 января глава республики Айсен Николаев. По его словам, именно специалисты по этим направления будут востребованы в Якутии, в частности, связано это с развитием креативных индустрий. Об этом пишет пресс-служба главы и правительства республики.

«Совершенно не внушает оптимизма то, что все меньше учащихся выбирают физико-математическое направление. С 2021 года число выпускников, выбравших ЕГЭ по профильной математике, снизилось на четверть, в полтора раза уменьшился выбор физики. Абсолютно плачевна ситуация с информатикой – за три года в два раза уменьшилось число выпускников, выбравших ЕГЭ по этой дисциплине, в 2024 году всего 120 человек по всей республике. Это говорит о том, что у нас практически нет потенциальной кадровой базы для развития креативной экономики, которая неразрывно связана с цифровизацией, инфокоммуникациями, созданием контента», – констатировал глава Якутии.

Айсен Николаев напомнил, что в числе ключевых маркеров, определенных указом главы республики о развитии креативной экономики на период до 2030 года, — увеличение числа занятых в креативных индустриях до 70 тысяч человек, двухкратный рост валовой добавленной стоимости этих отраслей.

«Такая ситуация показывает огромный сущностный разрыв между текущим состоянием, в первую очередь, общего образования с перспективами ближайшего будущего республики», – сказал глава региона.

Для решения сложившейся ситуации Айсен Николаев поручил министерству образования и науки внедрить свои критерии оценки для школ без профильной направленности, на основе выбора их учениками предметов ЕГЭ физико-математического, естественно-научного направления, а также информатики. При этом он распорядился оценивать и качество сдачи экзаменов.